Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Обеспечение доступа в здание школы обучающихся МОУ "Жарковская СОШ №1" оборудовано вспомогательными средствами: при входе в школу имеется съемный пандус, на 1 этаже располагается туалет для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов, инвалидов. На первом этаже зданияя №2 расположены поручни для удобства и безопасного перемещения лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов.

Об оборудованных учебных кабинетах 

Общее количество кабинетов: 26. Из них:

7 кабинетов начальной школы

2 кабинета математики

2 кабинета русского языка и литературы

1 кабинет иностранного языка

1 кабинет географии,

1 кабинет информатики и ИКТ,

1 кабинет физики,

1 кабинет химии,

1 кабинет биологии,

1 кабинет истории,

2 кабинета технологии,

2 спортивных зала (большой и малый),

1 зал здоровья,

2 кабинета здоровья

Оснащение учебных кабинетов соответствует требованиям ФГОС. В школе имеется кабинет педагога-психолога, в котором проходят индивидуальные занятия и консультации с учащимися, родителями, педагогоами.

Об объектах для проведения практических занятий

Для оказания качественных образовательных услуг в соответствии с требованиями ФГОС школа имеет необходимую техническую оснащенность. Для проведения практических занятий в школе имеются специально оборудованные кабинеты: технологии, физики, химии, биологии. Все кабинеты имеют доступ к сети Интернет.

Кабинет технологии (обслуживающий труд) оснащен швейными машинками (2 штуки), 1 компьютер, цифровая доска, 1 проектор, экран.

Кабинет технологии (технический труд) - 1 верстак металлический, 6 столярных столов, сверлильный станок, заточной станок, токарных станков - 2 (по металлу), фуговальный станок, компьютеров - 1 штука, проектор, доска-экран.

Кабинет физики - 1 компьютер, экран, проектор, лаборатория (лабораторное оборудование для проведения лабораторных и практических работ), учебные таблицы, модели, интерактивные пособия.

Кабинет химии - 1 компьютер, проектор, экран, подводка воды для проведения лабораторных и практических занятий, лаборатория (лабораторное оборудование, подведена вода, вытяжной шкаф, модели, учебные таблицы, интерактивные пособия).

Кабинет биологии - 1 компьютер, проектор, экран, микроскопы (5 штук), модели демонстрационные (строения растений, человека (отдельных органов)), чучела животных и птиц, электронный микроскоп, гербарий, интерактивные пособия.

Кабинет информатики - 12 компьютеров, МФУ, оборудование для проведения видеоконференций, электронная доска.

Всего в школе для обеспечения УВП используются 50 компьютеров.

Оба здания школы оборудованы доступом в интернет со средней скоростью соединения:

здание №1 - 20Мбит/с,

здание №2 - 100Мбит/с.

О библиотеке.

Библиотека оснащена сканером, принтером-2, копьютером, имеет выход в сеть Интернет, специальную мебель для хранения учебной, методической и художественной литературы (стеллажи, полки). Распечатка, сканирование необходимых материалов осуществляется в присутствии педагога-библиотекаря.  Педагог-библиотекарь осуществляет проверку библиотечного фонда на наличие экстремистской (запрещенной) литературы (материалов).

Об объектах спорта.

В школе два спортивных зала: малый зал для занятий учащихся начальной школы, большой зал для занятий учащихся основной и старшей школы, зал здоровья, спортивные площадки - 3 (из них 1 - с искусственным покрытием). В большом спортивном зале оборудованы раздевалки, места для хранения спортивного инвентаря. В школе имеется необходимый спортивный инвентарь. Осенью и весной уроки физкультуры проводятся на спортивной площадке. 

О средствах обучения и воспитания.

Средства обучения и воспитания - это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на виды:

• Печатные (учебники, учебные пособия, художественная литература, раздаточный материал, рабочие тетради, печатные пособия).
• Электронные образовательные ресурсы.
• Аудиовизуальные (слайды, видеофильмы, учебные фильмы, интерактивные пособия.
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, магнитные доски).
• Демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные).
• Учебные приборы (химическое и физическое оборудование).
• Спортивное оборудование.

Условия для обучения и воспитания детей с ОВЗ 

• адаптированных дверных проемов, лифтов нет, поручнями оборудован первый этаж здания №2 по адресу ул.Труда, д.31;
• оборудована санитарно-гигиеническое помещение, адаптированное для использования детьми-инвалидами;
• сменных кресел-качалок нет, в наличии специальное кресло для посадки детей с нарушениями ОДА;
• в наличии два съемных пандуса для обеспечения беспрепятственного доступа в злания детей-инвалидов;
• специализированной литературы, учебных пособий, дидактических метариалов нет.

При возникновении необходимости дооснащение учебно-воспитательного пространства будет проведено в оперативном порядке.

Дидактическая роль средств обучения и воспитания.

Средства обучения и воспитания являются компонентом учебно-материальной базы образовательного учреждения. Средства обучения и воспитания оказывают большое влияние на все другие компоненты - цели, содержание, формы и методы. Эффективное воздействие на обучающихся оказывают современные средства обучения и воспитания (электронные образовательные ресурсы, образовательные платформы, аудио-видео средства). 

Принципы использования средств обучения и воспитания.

• Учет возрастных и психологических особенностей учащихся;
• Учет дидактических целей и принципов дидактики (принцип наглядности, доступности);
• Сотворчество педагога и ученика;
• Приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Об условиях питания обучающихся.

В школе имеется собственная столовая, зал для приема пищи. Столовая оснащена необходимым технологическим оборудованием, укомплектована штатом сотрудников. Столовая обслуживает обучающихся и педагогов с 09:10 до 15:30. В постоянной продаже свежие булочные изделия, соки, горячий чай. На сегодняшний день все обучающие 1-4 классов получают бесплатное питание. Организовано питание детей из малообеспеченных семей, детей, находящихся на лечении у фтизиатра.

Об условиях охраны здоровья обучающихся.

 В школе работают 2 медицинских и 2 процедурных кабинета. Между школой и ГБУЗ "Жарковская ЦРБ" подписан договор о совместной деятельности. Режим работы медицинского кабинета - понедельник, четверг с 09:00 до 15:00. В школе работает медицинские сестры. Основной задачей медицинского персонала является контроль динамики здоровья и развития учащихся, организация комплекса гигиенических, санитарно-эпидемиологических и лечебно-оздоровительных мероприятий. Учащиеся проходят медицинские осмотры (диспансеризацию), соблюдается график проведения профилактических прививок. 

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

В постоянном режиме функционирует 1 кабинет информатики и ИКТ. Все кабинеты начальной,  основной и старшей школы, кабинет педагога-психолога, кабинеты администрации оснащены выходом в Интернет и в планах есть объединие их в единую локальную сеть. Обучающиеся, педагоги имеют свободный доступ к информационным системам, ЭОР.   

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:

• О собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии) - школьный сайт zharkiss1.ru
• О сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии):

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР)

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Образовательные платформы:

РЭШ      Учи.ру     ЯКласс

Платформы неформального образования:

Проектория         Урок Цифры

Условия питания  и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

     Комплексная безопасность образовательного учреждения достигается путем реализации специальной системы мер и мероприятий правового, организационного, технического, психолого-педагогического, кадрового, финансового характера.     Система мер обеспечения комплексной безопасности школы - это совокупность предусмотренных законодательством мер и мероприятий персонала образовательного учреждения, осуществляемых под руководством директора учреждения, органов управления образованием, во взаимодействии с правоохранительными структурами, вспомогательными службами и общественными организациями, с целью обеспечения безопасного функционирования учебного заведения, а также готовности сотрудников и учащихся к рациональным действиям в опасных и чрезвычайных ситуациях.

 ОРГАНИЗАЦИЯ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ

В режиме учебного дня для приёма пищи и отдыха предусматривается 2 перемены по 20 минут.
Отпуск учащимся питания (завтраки и обеды) в столовой осуществляется по классам (группам).

Столовые школы осуществляют производственную деятельность в полном объеме 5 дней - с понедельника по пятницу включительно в режиме работы школы. 

В случае проведения мероприятий, связанных с выходом или выездом обучающихся из здания образовательного учреждения, столовая осуществляет свою деятельность по специальному графику, согласованному с директором школы.

Для поддержания порядка в столовой организовано дежурство классных руководителей и 8-11 классов.

Ответственность за своевременную подготовку документов для предоставления бесплатного питания несёт классный руководитель.

Классный руководитель ведет ежедневный учет питающихся на бесплатной основе.

ДОКУМЕНТЫ:

Условия охраны здоровья обучающихся
в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

В Учреждении созданы безопасные условия пребывания детей школе:
-  установлены:
• тревожная кнопка для экстренных вызовов;
• автоматическая пожарная сигнализация;
• ПАК «Цербер»;
• система видеонаблюдения.

Разработан паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры.

В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» МОУ «Жарковская СОШ № 1» (Учреждение) создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.
  Основные направления охраны здоровья:

- организация питания учащихся;
- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;
- организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
- обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в Учреждении;
- профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в Учреждении;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

В школе функционирует медицинский кабинет, оснащенный согласно санитарно-эпидемиологическим требованиям. Проводятся профилактические мероприятия по охране здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Все работники школы ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр.
В период карантинных мероприятий все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств.

Отопление, вентиляция в Учреждении функционируют в штатном режиме, что соответствует гигиеническим требованиям.  Учебные помещения имеют боковое левостороннее естественное освещение, искусственное освещение поддерживается люминисцентными, светодиодными светильниками.  Учебная мебель в классах соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям, расставка соответствует росто-возрастными особенностями обучающихся.

ДОКУМЕНТЫ: